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一是构建全学段贯通、多部门协同的资源动态调配机制。以地市级为统筹单元，搭建学龄人口全周期监测预警平台，建立跨学段校舍柔性转化机制，实现学位精准供给、资源高效利用。二是实施托幼一体化与县中振兴双向赋能。大力推进托幼一体化发展，降低家庭养育成本；全国统筹新建和改扩建一批优质普通高中，在人口净流入县城超前布局学位，让县域孩子在家门口享受优质教育。三是推进“人工智能+教育”深度融合。将数字化、智能化融入教育教学全过程，实现因材施教、精准教学，深化教育评价改革，着力培养学生的创新精神、实践能力和综合素养。四是超前布局全生命周期教育服务体系。盘活资源，建设老年大学、代际融合教育基地，构建覆盖全民、贯穿全程的终身教育网络。
刘艳英介绍，隆恩村抢抓脱贫攻坚、乡村振兴等机遇，从“镇域薄弱村”成长为“全国乡村治理示范村”。产业培育方面，依托“中国柠檬之乡”优势，带动90%以上农户种植柠檬近2000亩，以国家3A级景区悦缘花谷为核心发展农旅融合，年吸引游客近20万人次；集体经济方面，利用宅基地改革契机盘活闲置资源，探索跨村联营，成为全县首个集体经济分红村，2025年村民人均收入较10年前增长超过3倍；治理上，推行“新风管家”模式，实现小事不出组、大事不出村。
刘艳英提出两个方面建议：一是提高丘陵地区土地资源利用效益。针对川中丘陵耕地碎片化、适度规模经营不充分等困难，建议国家层面完善粮经统筹发展政策，允许坡地粮经复合种植；优化高标准农田建设支持政策；强化适度规模经营扶持政策；加大“五小水利”等农业基础设施投入力度；加强耕林园地规划成果运用，实现地尽其利。二是构建失独老人全方位帮扶政策体系。建议国家在经济保障、医疗服务、养老服务、精神关爱等方面统筹完善帮扶政策。（川报集团特派记者 刘佳 张守帅 王成栋 李欣忆）
